(風雨欲來?)
趁今天比較懶, 就稍微補一下學校的事...
首先, 煙槍似乎懷孕了. 嗯, 重點是他還沒結婚(但他手上多了一顆超大的戒指)
接著新人王竟然寫信要大家幫他cover他三月所有的課, 因為他要請假.
猴子想請他吃XX... 你薪水又沒要分我, 自己的課自己上! (裝傻)
(好吃)
接著, 本週猴子要跟一三年級宣佈他們的成績, 這真是件難受的事.
一年級就算了, 系上的策略是刀下留人... 大家就一團和氣.
三年級由於事關畢業, 而且同學彼此較勁嚴重, 還意外引起一些風波...
(我同事的作業堆)
三年級原本有一組是朋友, 結果後來似乎合不來就拆夥了.
在給完分數後, 猴子發現原本覺得很吵的幾個人, 得分反而高於上課認真的同學.
猴子本來有考慮是不是要兩組平分算了, 因為其實差距非常小. 可是最後還是維持原判.
(我的作業堆)
到了給分數當天, 猴子先宣佈對成績有異議請申請重新閱卷, 不要跟我五四三.
(英國大學有句話'academic judgement is final'-就跟你不能跟主審吵好球帶在那一樣)
開始給成績後, 很吵的那一群人看到分數後, 非常開心.
可是到了認真組, 他們就完全不能接受. 只差沒跟猴子拍桌了.
他們一條一條的要猴子解釋那裡比前一組差.
說真的這還真不容易, 因為兩組都沒犯明顯錯誤的情況下, 就真的是有主觀成份.
他們接著開始解釋他們自認遭到扣分的地方, 可是其實猴子根本沒在那邊扣他們分.
(兩組才差3分, 作業又才佔總成績的10%. 佔全年的一分都不到,所以真的是面子問題
換算成台灣的成績應該是80跟77分的差距吧?)
(阿妮去吃新疆菜, 很好吃喔! 猴子這幾天懶得照相:p)
他們又開始吵說前一組抄襲他們的想法... 問題是又沒證據.
組上一個女生就開始重覆的喊著他從來沒拿過這麼低的成績.
這女的其實猴子還蠻不喜歡的, 他可能覺得猴子年輕又菜, 所以常有些挑釁的問題.
聽到他碎碎念, 猴子心想"騙肖... 憑你的表現, 給你這成績我覺得剛好.
如果這真是你最低的成績, 那八成是你一二年級的老師人太混..."
其實猴子很想揮手叫他們別跟我哭夭, 可是他們組上有個蠻認真的好學生,
所以猴子還是好言好語的叫他們別氣, 下次再加油就行了... 不過他們完全聽不進去.
他們在跟猴子吵半天沒效後, 還跑去跟這堂課的leader, 一位老先生抱怨.
不過事情當然是不了了之. 老先生也只回他們一句話
"給分是老師的權力與專業, 由不得你們說三道四的. 如果有不滿, 就申請重新閱卷"
可以想也知道, presentation重新閱卷也不會改變什麼的.
一方面要感謝這老人家的支持; 另一方面也得說, 除非是有是非對錯的考試,
成績跟老師真的是沒什麼好吵的, 我們不可能因為學生喊個幾句就改變.
如果改了, 那是不是以後每次都要還討價還價, 這又不是在菜市場...
(去吃新疆菜, 大盤雞是一定要點的啊...)
不過說真的, 猴子這幾天心情多少有受到點影響.
倒不是因為成績本身, 因為成績我自認給的理直氣壯,
而是看到認真的同學拿到比較低的成績後的反應, 那種挫折其實我能體會.
可是能怎麼辦呢? 有競爭就有輸贏, 好人本來就不一定會有好結果的啊... (無奈)
這也是為什麼猴子寧可被學生肚爛也不願跟學生走太近, 角色有衝突嘛@@... 
(怎麼辦? 涼拌... 這狀況以後一定會再碰到的)
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