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第二天一早起來, 我又去研討會會場了... 

幾年前我不是這樣的啊@@ 幾年前這時我應該在觀光巴士上看風景的~

哀~ 到了會場, 我就開始閒晃. 

非常巧的, 我竟然碰到我匹茲堡大學時的行銷老師(大二- 行銷入門).

他當然是不記得我啦. 上次見到大學老師是12年前的事呢! 而且班上都有一兩百人.

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閒聊一下, 猴子就告辭繼續閒晃. 沒多久就又碰到博士班老師跟我學姐.

猴子過去看他們在聊啥, 原來他們正在決定下一場次要聽甚麼. 

參加學術研討會, 大夥除了自己的場次外, 也該多聽聽別人在研究甚麼. 

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這時就會有不同的意見. 有些人會覺得應該要聽跟自己越相關的越好. 

知己知彼, 百戰不殆嘛~ 學術圈競爭激烈, 聽聽競爭者的主題, 對自己研究也會有幫助. 

重點是, 聽這類的主題也比較聽得懂, 不會鴨子聽雷... 

當然, 如果能運氣很好跟自己領域的獅王搭上線就更是豐收. 

另一派則是覺得應該去聽有興趣, 但完全不熟的領域. 

他山之石, 可以攻錯. 有時一群小圈圈做的事都差不多, 如果能來點不同的刺激也能很有幫助. 

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我以前是喜歡聽相似的主題. 那時覺得自己甚麼都不懂, 每個人講的都對我好有幫助. 

可是隨著比較有經驗後, 我開始喜歡聽一些之前完全不熟, 甚至聽都沒聽過的主題. 

自己相關領域的研究, 有時光看題目就知道別人要講甚麼了. 收穫沒以前大了.

我決定去聽聽新科技如何運用在消費者研究上! 

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當我跟我學姐說我想去聽核磁共振如何運用在消費者研究上時, 他滿臉不解...

算了, 人各有志. (其實核磁共振或eye tracking都不是最新的技術了, 但至少對我而言是)

扣除本身對新科技的好奇外, 其實這些儀器在我的學校(甚至在英國)都不常見. 

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之前心理系搞了兩台眼球追蹤器, 辦了個一整天的seminar給其他學院的學怎麼使用. 

我因為要教書所以只能聽下午的半場. 

沒想到心理系的就說那這樣幫助不大, 你還是把位置留給能來一整天的人吧. 

我相信可能真的學半天效果不好, 但可以感受到對方也不是那麼積極想要別人去. 

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anyway. 那天早上我是聽得津津有味啦. 

特別眼球追蹤器那場我是更有收穫. 看起來就很好玩. 希望將來能有機會操作. 

後來又聽了幾場心理學運用在投票, 和男女交往上的演講也是頗有意思的. 

後來我學姐跟老師好像也沒去聽=.= 我老師說他去游泳去了. 

大老遠跑來加拿大游泳這種事也只有教授才有資格做啊!

           

 

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