(M&S出的萬聖節糖果)
猴子其實算是蠻嚴格, 不好親近, 較注重結果的老師.
像我不相信點名; 不相信effort, 只相信總平均;
不相信there is no dumb question; 不喜歡跟學生太熟.
還有, 我最最最痛恨一句話"students are our customers"
學生需要被尊重, 被inspire, 某種程度上被照顧...
但絕對不是XXXXXXX treated as a customer...
(有12種口味)
嗯... 離題了. 我想說的其實只是我有些嚴格而已.
縱然如此, 我今天去M&S時, 還是買了萬聖節的糖果,
打算禮拜一上課時發給大家吃... 因為我覺得我的今年的學生目前為止表現都很棒.
雖然才大一, 雖然大學生活才開始四週, 雖然我上課的節奏很快,
許多slides都沒教完但叫你們自己下課把chapter讀完.
雖然許多老師都提醒我你們程度不夠好, 不可能跟的上來.
但你們證明這些人是錯的... 相當高比例的人都展現出極佳的自律.
在上完第五週的課後, 學期就過了一半了. 而且下週是溫書假.
本週上課就藉著萬聖節的名義, 給你們treat, 謝謝你們沒有trick我~
(嗯... 一盒85顆, 我買了三盒... 我有322個學生, 扣掉15%會翹課... 可能還得買一盒吧?)
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哭么～你前幾句話根本就是copy我內心的想法吧！！今天一個學生才因為來我研究室跟我討論他的bachelor thesis（she is even not my advisee），結果因為問了一堆dumb questions被我轟出去，最後還被我丟了一句話：我沒那麼多時間處理你這些問題，如果你連你的問題是什麼都搞不懂的話。 Students are our products!! 所以學生跟我們都得要為自己的product quality負責.
:p 看來我們想法真的很相近啊! 不懂可以教, 可以指引方向, 可是連哪裡都不懂我就真的沒辦法了=.= 而且我們真的沒時間處理一些幼稚園層級的問題... 不過也可見你的學問跟認真程度是學生尊重的啦! 我也常有不是我的學生跑來問我研究的問題, 我就問他們為什麼不找自己的supervisor. 有時聽他們轉述那些會讓你我口吃的人說的話, 我有時還真是蠻汗顏的. 老師教成這樣哩哩啦啦, 也不難了解為什麼學生也是學的零零落落...
Some greedy students (like me) might take more than one - so to be safe - just get another 3 boxes!! Great excuse to eat the left overs ................ ^^ Btw, last time I heard they were stakeholders - what a loads of rubbish! ^^
^^ 嘿嘿。我還剩下一整盒... 要不要我寄去你家啊? (順便問女生地址的好方法:p) stakeholder, shareholder, customer... 學生就學生, 哪來名堂這麼多...